Home » Articles posted by Krzysztof Budny (Page 70)
Author Archives: Krzysztof Budny
Międzygimnazjalny Turniej Wiedzy o Wielkiej Brytanii i Stanach Zjednoczonych
28.02 odbył się w naszej szkole Międzygimnazjalny Turniej Wiedzy o Wielkiej Brytanii i Stanach Zjednoczonych. Wzięło w nim udział pięć ostrołęckich szkół: Gimnazjum nr 1, Gimnazjum nr 2, Gimnazjum nr 3,Gimnazjum nr 5 oraz Gimnazjum nr 4. Organizatorzy – nauczycielki języka angielskiego, przygotowały dla uczestników sześć konkurencji sprawdzających ich wiedzę z zakresu kultury, historii oraz geografii Wielkiej Brytanii i Stanów Zjednoczonych. Najłatwiejsza dla uczniów okazała się konkurencja polegająca na rozpoznaniu sławnych postaci natomiast jedną z trudniejszych był turniej wiedzy , w którym uczniowie odpowiadali na losowo wybrane pytania z różnych dziedzin dotyczących Wielkiej Brytanii i USA. Po bardzo zaciętej walce zwyciężyła drużyna Gimnazjum nr 5. Drugie miejsce zajęła drużyna gospodarzy: Gimnazjum nr 4 , trzecie miejsce na podium przypadło Gimnazjum nr 1. Nagrody ufundowali: Stacja paliw Stan-Oil Stanisław Kempisty, „ Mówiący Kij” K.Falkowski, J.Kołakowski oraz p.Maciejewski, sklep motoryzacyjny ‚Diamet” Jakub Dębek, „Wastel” Filip Wasiński, hurtownia elektryczna El-sam oraz wydawnictwo „PEARSON”.
Internet to nie wszystko
10 lutego 2017 roku naszą szkołę odwiedzili wyjątkowi goście – uczniowie z Gimnazjum im. Papieża Jana Pawła II w Olszewo- Borkach z opiekunami. Wizyta była o tyle wyjątkowa, że gimnazjaliści wcielili się w role aktorów w sztuce teatralnej pt. Internet to nie wszystko.
Spektakl oparty na kanwie znanej wszystkim historii Kopciuszka, porusza aktualny problem, jakim jest uzależnienie od Internetu. Uczniowie bez najmniejszego problemu odegrali role Kopciuszka, księcia, złych sióstr- Wiktorii i Anity, macochy, ojca oraz gości. Inscenizując przygotowania do imprezy urodzinowej księcia oraz same przyjęcie, z ogromnym przekonaniem i zaangażowaniem pokazali, że zatracenie się w wirtualnym świecie może łatwo doprowadzić do osłabienia więzi emocjonalnych z osobami najbliższymi – członkami rodziny i przyjaciółmi. Pokazali również, że rozsądne korzystanie z Internetu niesie wiele korzyści, jest nie tylko źródłem wiedzy, ale także np. pomysłów na oryginalne prezenty. Spektakl podsumowany został wzruszającym morałem, który mówi, że najważniejsze to mieć serce i patrzeć nim na drugą osobę. Na zakończenie aktorzy zatańczyli belgijkę, a wybrani uczniowie klas II zaprezentowali taniec współczesny. Widzami byli uczniowie klas IV-VI oraz gimnazjaliści. Talent aktorów został nagrodzony gromkimi brawami i z pewnością zostanie na długo w pamięci wszystkich uczestników.
Dzień Bezpiecznego Internetu i Dzień Ochrony Danych Osobowych
9 lutego w naszej szkole odbył się apel z okazji Dnia Bezpiecznego Internetu pod hasłem „Lepszy Internet zależy od Ciebie” oraz Dnia Ochrony Danych Osobowych, którego tematem przewodnim była „Ochrona danych osobowych w dobie przemian”. Podczas apelu dzieci obejrzały przedstawienie, w którym wzięły udział uczennice klas IIa i Va, nt. zawierania przyjaźni w sieci. Reprezentanci klas I – VI wzięli udział w quizie, do którego pytania były zakodowane w qrkodach. Nie zabrakło również piosenki oraz wierszyka o tej tematyce. Na koniec zostały przedstawione wyniki ankiet dotyczących bezpieczeństwa w sieci, które były wcześniej przeprowadzone wśród uczniów naszej szkoły.
Wszystkie Kolory Świata
Wszystkie Kolory Świata – to program, w którym, w ramach Klubu Szkół UNICEF, biorą udział uczniowie szkoły podstawowej. Celem programu jest kształtowanie wśród dzieci postawy tolerancji i otwartości na inne kultury oraz pokazanie, że pomaganie może być nie tylko pożyteczne, ale i przyjemne. W ramach akcji uczniowie szyli, ozdabiali specjalne, charytatywne laleczki UNICEF. Każda uszyta przez dzieci lalka to symbol pomocy, jakiej dzieci udzieliły swoim rówieśnikom zamieszkałym w jednym z najbiedniejszych krajów świata – Angoli. Każda laleczka otrzymała imię, kraj pochodzenia. Te informacje zostały zapisane w „akcie urodzenia”. Uczniowie w wykonanie tych przytulanek włożyli wiele serca i miłości. Wszystkie laleczki zostały zaprezentowane rodzicom i gościom na wywiadówce podsumowującej I półrocze. Każdy mógł zaopiekować się jedną z nich i jednocześnie uratować życie prawdziwemu dziecku z Angoli, przekazując na ten cel darowiznę. Zebraliśmy już na ten cel 592,23 zł.
COOL – TURALNI
Uczniowie szkoły podstawowej, zgodnie z regulaminem konkursu, wybrali spośród siebie najkulturalniejszych kolegów. Cieszymy się, że grono nie odmawiających pomocy, przyjaznych i uprzejmych uczniów jest coraz więcej i wybór tego jednego jest naprawdę trudny. W pierwszym półroczu tytuł Najkulturalniejszego w danej klasie otrzymali:
I a Maya Trawczyńska
Uroczyste podsumowanie wyników nauczania
W dniach 7 – 8 lutego uczniowie podstawówki uroczyście podsumowali wyniki nauczania za I półrocze. Na początku uroczystości dyrektor szkoły, pan Dariusz Bastek, podsumował wyniki nauczania. Poinformował rodziców o sukcesach szkoły, o zamierzeniach na II półrocze. Temat przewodni tegorocznej wywiadówki to „Wszystkie Kolory Świata”. Uczniowie Czwórki należą do Klubu Szkół UNICEF i w tym roku szkolnym biorą udział w programie o takim samym tytule. Założenia programu to tolerancja i otwartość na inne kultury oraz pomoc najbiedniejszym. Przygotowane przez uczniów i ich wychowawców prezentacje klas „przeniosły” rodziców w odległe zakątki świata. Goście mieli okazję obejrzeć hiszpańską Makarenę, grecką Zorbę, taniec prosto ze słonecznej Somalii, amerykańską Chocolate choco choco, taniec Waka Waka do utworu kolumbijskiej piosenkarki Shakiry, wysłuchać piosenki w języku rosyjskim – Zawsze niech będzie słońce (i przypomnieć sobie swoje szkolne lata). Jedna z klas zaproponowała europejski pokaz mody. Uczniowie ze spektrum autyzmu zaproponowali niezwykłą wycieczkę do polskiego lasu i spotkanie z zapracowanymi i zawsze chętnymi do pomocy skrzatami. Były również wiersze o Afryce. Zwieńczeniem wszystkich występów był układ choreograficzny z szarfami – Wszystkie Kolory Świata. Każda z szarf symbolizowała jeden kontynent. Trzecioklasiści swym tańcem pokazali, jak wiele łączy wszystkich mieszkańców Ziemi. Po obejrzeniu występów nikt nie miał wątpliwości, że tak naprawdę nieważny jest kolor skóry, wyznawana religia, wygląd, ale to – jakimi jesteśmy ludźmi. Następnie wręczono rodzicom listy gratulacyjne i podziękowania za pracę na rzecz szkoły. Nagrodzono uczniów za 100% frekwencję. Wręczono nagrody tym, którzy uzyskali tytuł „Jestem COOL-turalny”. W czasie wywiadówki uczniowie zbierali datki na szczepienia i leki dla dzieci z najbiedniejszych krajów Afryki. Wywiadówkę zakończyły spotkania z wychowawcami klas.